In dieser Folge geht es um die Frage, warum die mentale Gesundheit von Studierenden kein Randthema der Hochschullehre ist. Du erfährst, woran Belastung im Hochschulalltag oft zuerst sichtbar wird, warum Lehrende häufig mehr bewirken, als sie denken, und weshalb gute Lehre entlasten oder Druck verstärken kann.

Außerdem spreche ich darüber:

• warum mentale Gesundheit mehr ist als die Abwesenheit psychischer Erkrankung,

• welche typischen Belastungen Studierende heute erleben,

• warum Lehrende keine Therapeut:innen sein müssen,

• und welche ersten Hebel in Lehrveranstaltungen konkret helfen können.

Zur Folge passend findest du hier meinen neuen Blogartikel:

Mentale Gesundheit von Studierenden stärken: Warum Lehrende eine wichtige Rolle spielen⁠

Wenn du das Thema für deine Hochschule weiterdenken möchtest:

Ich biete Workshops, Vorträge und Impulsformate für Hochschulen zu Themen wie:

• mentale Gesundheit von Studierenden stärken,

• gesunde und klare Lehre,

• Kommunikation mit belasteten Studierenden,

• Stressmanagement, Achtsamkeit und Resilienz im Hochschulalltag.

Mehr zu meinen Angeboten für Hochschulen findest du hier:

Angebote für Hochschulen⁠

Wenn du dir für deine Hochschule einen Workshop oder Vortrag zu diesem Thema wünschst, schreib mir gern. Ich freue mich, wenn ich Lehrende und Hochschulteams dabei unterstützen darf, mentale Gesundheit im Studienalltag konkret zu stärken.

info@antje-klees.de